關(guān)注官方微信
6月29日上午，愛因森教育裝潢設(shè)計(jì) 《大數(shù)據(jù)時(shí)代，設(shè)計(jì)師會(huì)被人工智能替代嗎》 公開課在愛因森教育國(guó)際認(rèn)證校區(qū)正式開講。本期課程我們邀請(qǐng)了愛因森金牌講師譚宇為主講老師，愛因森裝潢設(shè)計(jì)趙波老師擔(dān)任這次公開課的主持人，愛因森教育林海院長(zhǎng)及各分校負(fù)責(zé)人也出席了這次公開課。
愛因森教育林海院長(zhǎng)在公開課上提到，在職技能培訓(xùn)是職場(chǎng)人提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)方式。尤其是在大數(shù)據(jù)時(shí)代，想要跟上時(shí)代的步伐，除了精進(jìn)自己的技能外，還需要不斷的學(xué)習(xí)行業(yè)技能和提升自己的學(xué)歷，并及時(shí)了解行業(yè)的趨勢(shì)和未來走向，對(duì)于裝潢設(shè)計(jì)師而言，是非常關(guān)鍵的。
在公開課上，譚宇老師為在場(chǎng)的同學(xué)分析了當(dāng)下裝潢設(shè)計(jì)師的行業(yè)發(fā)展前景，并從行業(yè)現(xiàn)狀和專業(yè)的角度給出設(shè)計(jì)師的出路。譚宇老師在課上提出：“大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)來說是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，設(shè)計(jì)師要抓住機(jī)遇提升自己，成為新時(shí)代的弄潮兒。”尤其是目前很多人工智能的設(shè)計(jì)軟件也頻繁進(jìn)入我們的生活，設(shè)計(jì)師想要提升，最好的方式就是通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，才能在嚴(yán)峻的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)下找到新的發(fā)展和思路。
接下來，譚宇老師還用項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)案例為大家分析設(shè)計(jì)師需要具備的軟件技能和職業(yè)技能，在場(chǎng)的同學(xué)聽完譚宇老師的話后，馬上積極的參與到公開課的討論中。
在本期的公開課上，大部分同學(xué)都是零基礎(chǔ)沒有裝潢設(shè)計(jì)功底的同學(xué)，聽完譚宇老師的課程后，部分同學(xué)代表反饋，以前覺得做裝潢設(shè)計(jì)只需要會(huì)1-2個(gè)設(shè)計(jì)軟件就好了，但是事實(shí)并非如此。今天譚宇老師在課上為我們講解職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展前景后，整個(gè)人瞬間醍醐灌頂，原來設(shè)計(jì)軟件也是在不斷地迭代更新，對(duì)于新手小白而言，若是原地踏步，只掌握基本的軟件操作，不學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)一些先進(jìn)的軟件和技術(shù)，是無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)突破自己的。今天這堂課除了學(xué)的滿滿的干貨外，也清晰的了解了自己的不足。接下來，將會(huì)不斷的學(xué)習(xí)更多新的技能和設(shè)計(jì)軟件，來提升自己的工作效率。
精彩的課堂總有謝幕的時(shí)候，還沒有到現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)下期我們?cè)贂?huì)！在此，希望在場(chǎng)的各位同學(xué)能規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，努力從一位裝潢設(shè)計(jì)小白向設(shè)計(jì)總監(jiān)邁進(jìn)。
